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一位妈妈的高考后日记令人鼓舞 家长都该看看

6月23日,北京高考可以查分了,中午12点,我、孩子他爸陪孩子一起坐在电脑前。那个时候,我比孩子更焦虑,手心攥的紧紧的,眼睛一眨不眨地盯着网页等待查分结果。

终于,625分!分数出来了。我看着孩子紧绷的脸也露出轻松而自信的微笑,我心里的一块石头也终于放下了。

“儿子,想好报考哪所大学了吗?”

“妈,我还没有想好……你们有什么好建议吗?我一点头绪都没有”

“别担心,妈妈先帮你圈定几所院校,你可以先了解一下自己想报考的专业”

……

孩子也曾是差生,我也曾哭过

高三上学期期末,孩子考了最差的一次:全班55人,孩子48名,我们心知肚明,这种成绩要上大学无异于做梦。孩子的目标是考进全班前10名,他也很努力:早上5点,他早起背语文古文、英语单词;凌晨1点,别家孩子已经入睡,孩子房间还开着台灯。

可100分的努力并没有带来哪怕20分的提高。老师为孩子惋惜,“路敏是个听话孩子,就是脑子不够转……”同学在背后嬉笑:“这么努力有什么用,还不是班里倒数”。

上下求索却屡屡受挫的感受是绝望的,我懂。那段日子,孩子很颓废,白天不想学,晚上睡不着,黑黑的眼圈下,是一双对未来失去希望的眼睛。那个时候,作为父母的我们是失职的,只忙着上班,嘴里只会说“你好好学习,我们努力工作都是为了你”,却不知道孩子经历了多大的痛苦。

直到我看了一篇文章,这一切才开始改变。

一篇文章改变孩子的未来

那是一篇来自高考家长圈的微信推送,《高三家长三个月让儿子的成绩从三本跳到一本》。半个小时看完了,竟然有种莫名的感动。

正如文中的母亲所说:“潜意识如同一部万能的机器,任何切合实际的愿望都可以实现,但需要有人来驾驭它,而这个人就是你自己,只要我们能够不断地用充满希望与期待的话与潜意识交谈,于是潜意识就会让你的生活状态变得更明朗,让你的希望与期待得以实现。”所以,我也告诉儿子和老公,对生活、学习,我们要满怀信心,充满期待,相信通过我们一家人的努力,所有的期待都会实现!

“一个母亲的改变,不但能够帮助孩子,还可以和谐夫妻关系、融洽同事关系。”文中的这句话我截图下来存在手机里,也深有体会。我想: 十年修得同船渡,百年修得共枕眠。茫茫人海中,与心爱的人走在一起是缘分,与同事在一起工作是缘分,上帝赐予你一个宝贝更是缘分,常怀感恩之心,尽到自己的责任,经营好自己的家庭,这样才能夫妻恩爱、育子有方、同事和谐,幸福一生!

孩子用心教,才能教出好成绩

高三下学期考试,孩子的分数更低,甚至连上“独立学院”的分数都没达到,儿子有些灰心。整个寒假高考家长圈公众号的每篇文章我都有认真看,另外也受到高考家长圈群主小圈的启发,我觉得,最简单的办法是对儿子降低要求,降低对儿子的期望值。我不再想他过去学习很好,他应该考一个很好的大学;而在思考:如何能让儿子心情平静、如何让儿子生活快乐、如何帮助儿子解决当前的困难。

学习上,先从儿子优势学科入手,因为优势学科,容易找到自信。我首先给儿子找了一个英语辅导老师,英语辅导老师的鼓励、表扬、对儿子的肯定,大大提高了儿子的自信心,儿子越来越愿意去,之后儿子竟能主动要求增加数学、化学和生物的辅导,我都一一帮儿子做了挑选。

经过了一个月的时间,迎来三模考试,儿子兴奋地告诉我他进入“二本”成绩了,儿子脸上露出了久违的发自内心的笑容。之后的四模考试中,孩子终于冲入班级前十名!我始终悬着的心,也稍稍有了着落,我能陪着儿子一起享受喜悦了……

好在,最终儿子考入了985大学,除了心理态度的转变,成绩的提高。家长在报考时给孩子的建议也是十分重要。这里我也推荐一下孩子高三期间我关注的公众号:高考家长圈(Id:sinagkjzq),加群主小圈好友还可以进入所在省份的家长群和其他家长一起分享、交流!

有什么办法可以帮助高三孩子有效提高成绩?

孩子进入高三以后,成绩倍受孩子自身以及老师、家长的关注。那么,孩子的成绩要如何提高呢?有什么办法可以帮助高三孩子有效提高成绩的吗?

对此,广东高考家长群的一位家长给出了详细的方法:

首先打好基础,然后自己建立一种知识体系,还有就是弄好错题本。其次,知识体系非常重要,每一种题型都有固定的解法或者突破点,掌握这些知识体系,就能掌握一系列题。对于特殊一点的,就用错题本记下来,将其归类,也一定有规律可循。这个就要针对具体的章节了,意思就是,比如三角函数一章,所有的题目都可以进行归类,每一类都有其特定的突破口和解法,不管怎么变化,只要抓住这个,就能解出来,只不过是多了点计算量而已。

而湖南高考家长群的家长群表示:

每个孩子的情况都不一样,要看孩子的情况。

那么,有哪些好的方法可以帮助孩子提高成绩呢?

1、 保证课堂效率,抓住重点

高中的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。

课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点,跟随老师的思路,才能知道自己复习的重点应该放到哪,应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题,那么就会错过重点难点,搞不清易错之处,对于提高成绩不仅没有帮助,还可能会导致成绩下滑。同理,晚上熬夜学习,白天上课精力不够,常常犯困,更是不可取。

2、 目标阶段化,积蓄力量

成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了,之后的成绩也一直比较稳定,希望自己也能一下子就提高成绩。其实,他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量,在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。

所以,要想获得成绩的提高,可以把自己的目标阶段化。比如,自己的数学基础不好,那么一轮复习的时候,就要给自己确定一个目标,就是把基础薄弱的环节掌握牢固。再比如,历史本周会复习中国古代的政治制度,那么,自己本周的目标就是熟记相关知识点,多做这部分相关的考题,把这部分的知识都掌握好。

这样,虽然在复习过程中的某次考试成绩可能没有明显的提升,但是只要一直坚持下去,认真掌握知识点,等到这一轮的复习全部结束,成绩相比之前一定会有进步。

3、 建立错题本,重点突破

采用分类归纳的方法,建立属于自己的错题本。例如,数学这一科目,可以把函数相关的题目单独整理在一起,解析几何相关的单独整理在一起等等。再比如,某些题目的解题思路很独特,为了掌握这类题目的解题诀窍,可以把这类题目也放在一起比较。为了方便分类整理,可以利用活页本,这样就可以对同类题目随时增加。

要注意的一点是,错题本并非是每个错题都需要整理进去,重点整理难题、偏题、新题等。许多题目的解题思路是固定的,类型也常见,只是由于计算或者粗心丢分的话,就没有整理进错题本的必要了。

有的同学可能会觉得自己这次错了,害怕下次还会错就不愿意放弃这一题,只要是错题就整理进错题本,这样长期积累,会导致错题本里错题太多,题目类型重复,不具有典型性,这样复习的时候也会浪费时间、降低效率。

因此,要懂得取舍,“有舍才有得”,大胆放弃没必要整理的错题,精简错题本,给自己建立一本有针对性、有典型性的错题本,提高复习效率。

希望以上建议能够帮助到各位高三生,期待你们通过自己的努力在这一年里收获成绩不断提高的喜悦。(齐淼/文)

实习编辑:齐淼

一位妈妈的高考后日记令人鼓舞 家长都该看看

6月23日,北京高考可以查分了,中午12点,我、孩子他爸陪孩子一起坐在电脑前。那个时候,我比孩子更焦虑,手心攥的紧紧的,眼睛一眨不眨地盯着网页等待查分结果。

终于,625分!分数出来了。我看着孩子紧绷的脸也露出轻松而自信的微笑,我心里的一块石头也终于放下了。

“儿子,想好报考哪所大学了吗?”

“妈,我还没有想好……你们有什么好建议吗?我一点头绪都没有”

“别担心,妈妈先帮你圈定几所院校,你可以先了解一下自己想报考的专业”

……

孩子也曾是差生,我也曾哭过

高三上学期期末,孩子考了最差的一次:全班55人,孩子48名,我们心知肚明,这种成绩要上大学无异于做梦。孩子的目标是考进全班前10名,他也很努力:早上5点,他早起背语文古文、英语单词;凌晨1点,别家孩子已经入睡,孩子房间还开着台灯。

可100分的努力并没有带来哪怕20分的提高。老师为孩子惋惜,“路敏是个听话孩子,就是脑子不够转……”同学在背后嬉笑:“这么努力有什么用,还不是班里倒数”。

上下求索却屡屡受挫的感受是绝望的,我懂。那段日子,孩子很颓废,白天不想学,晚上睡不着,黑黑的眼圈下,是一双对未来失去希望的眼睛。那个时候,作为父母的我们是失职的,只忙着上班,嘴里只会说“你好好学习,我们努力工作都是为了你”,却不知道孩子经历了多大的痛苦。

直到我看了一篇文章,这一切才开始改变。

一篇文章改变孩子的未来

那是一篇来自高考家长圈的微信推送,《高三家长三个月让儿子的成绩从三本跳到一本》。半个小时看完了,竟然有种莫名的感动。

正如文中的母亲所说:“潜意识如同一部万能的机器,任何切合实际的愿望都可以实现,但需要有人来驾驭它,而这个人就是你自己,只要我们能够不断地用充满希望与期待的话与潜意识交谈,于是潜意识就会让你的生活状态变得更明朗,让你的希望与期待得以实现。”所以,我也告诉儿子和老公,对生活、学习,我们要满怀信心,充满期待,相信通过我们一家人的努力,所有的期待都会实现!

“一个母亲的改变,不但能够帮助孩子,还可以和谐夫妻关系、融洽同事关系。”文中的这句话我截图下来存在手机里,也深有体会。我想: 十年修得同船渡,百年修得共枕眠。茫茫人海中,与心爱的人走在一起是缘分,与同事在一起工作是缘分,上帝赐予你一个宝贝更是缘分,常怀感恩之心,尽到自己的责任,经营好自己的家庭,这样才能夫妻恩爱、育子有方、同事和谐,幸福一生!

孩子用心教,才能教出好成绩

高三下学期考试,孩子的分数更低,甚至连上“独立学院”的分数都没达到,儿子有些灰心。整个寒假高考家长圈公众号的每篇文章我都有认真看,另外也受到高考家长圈群主小圈的启发,我觉得,最简单的办法是对儿子降低要求,降低对儿子的期望值。我不再想他过去学习很好,他应该考一个很好的大学;而在思考:如何能让儿子心情平静、如何让儿子生活快乐、如何帮助儿子解决当前的困难。

学习上,先从儿子优势学科入手,因为优势学科,容易找到自信。我首先给儿子找了一个英语辅导老师,英语辅导老师的鼓励、表扬、对儿子的肯定,大大提高了儿子的自信心,儿子越来越愿意去,之后儿子竟能主动要求增加数学、化学和生物的辅导,我都一一帮儿子做了挑选。

经过了一个月的时间,迎来三模考试,儿子兴奋地告诉我他进入“二本”成绩了,儿子脸上露出了久违的发自内心的笑容。之后的四模考试中,孩子终于冲入班级前十名!我始终悬着的心,也稍稍有了着落,我能陪着儿子一起享受喜悦了……

好在,最终儿子考入了985大学,除了心理态度的转变,成绩的提高。家长在报考时给孩子的建议也是十分重要。这里我也推荐一下孩子高三期间我关注的公众号:高考家长圈(Id:sinagkjzq),加群主小圈好友还可以进入所在省份的家长群和其他家长一起分享、交流!